【成鼎面试】面试案例积累必备｜江苏非遗3大范本，适配文化类考题

公考面试里，非遗传承一直是“文化自信”“传统文化活化”“基层文化治理”这些高频考点的“硬核素材”——要是能用到本土优质案例，答案立刻就不空洞了，直接戳中得分点。

特意给大家挑了3个江苏的非遗传承标杆案例，都是官方权威报道里的，覆盖社区活态传承、科技数字赋能、校企人才培育三大场景，刚好对接面试常考的方向，每个案例还附了答题思路拆解，帮你搭好“案例+逻辑+政策”的高分框架。

一、社区活态传承——连云港海州面塑“非遗+治理”，扎根生活焕生机【案例核心】连云港海州区的海宁社区，把面塑非遗当成“钥匙”，开出了“非遗+社区治理+民生帮扶+教育传承”的特色路线——2025年还入选了江苏省“非遗在社区”优秀案例。社区请了市级面塑传承人领办项目，原来只有30平的小地方，现在扩成了300多平的综合文化空间，分了展示区、工坊、直播区这些功能块，连“教学培训—产品研发—市场拓展”的全链条都搭起来了。每个月开2-3期免费面塑课，至今搞了300多场活动，服务过3万多人，培养了近千个爱好者；连中小学都联动上了，覆盖2600多个孩子。他们还创新了“技能培训+材料支持+销售渠道”的模式，带得20多人稳定上班，8个残疾人能在家创业，评上了区级残疾人非遗培训基地。另外把西游、山海这些本地文化揉进去，做了“千艺鑫玺”的国潮文创品牌，课程进了省级老年教育资源库，2025年拿到了省级非遗工坊的牌子。

这个案例适用于“非遗活态传承”“社区文化治理”“民生赋能非遗”“传统文化进校园”等题目。【思路参考】1.意义：非遗传承的核心本来就是“见人见物见生活”，海州面塑用社区融合的办法，把非遗从“光传手艺”变成了“能帮着治理”，既守住了文化根儿，又解决了民生事儿，是基层非遗“活起来”的典型；2.对策：首先得有地方干事儿——升级综合文化空间，完善全链条运营体系；然后对准不同需求，给青少年、老人、特殊群体搞分层传承；再融本地文化，做文创品牌拓宽变现渠道；最后拉各方资源，形成“传承+帮扶+产业”闭环；3.启示：非遗活态传承得立足基层，以群众需求为导向，用“文化+治理+民生”的融合，让非遗真正扎根生活、服务群众。

除了社区，科技数字赋能也是非遗传承的重要招儿，南京昆曲就用“元宇宙+非遗”实现了跨时空传承。【案例核心】昆曲是人类非遗，但现在传承人老、传播方式单一。南京用科技破局，联合专业实验室搞戏剧数字化保护，靠动作捕捉和AI复原技术，把经典昆曲剧目“数字重生”了。搞沉浸式体验时，游客能用元宇宙技术跟昆曲名家“隔空对唱”，还有光影音像的沉浸式效果，打破传统戏曲的时空限制。再结合秦淮非遗馆，搞了互动沉浸式演出、亲子小剧场，一年演了260多场，接待上万人，让老昆曲用年轻科技的样子走进大家视野。另外还把昆曲和文旅绑在一起，升级出《金陵·王府往事》这样的沉浸式园林实景戏曲，搞成“白天看景、晚上看戏”的文旅新玩法。

这个案例适用于“非遗数字化传承”“科技赋能传统文化”“文旅融合创新”等题目。【思路参考】1.意义：科技是传统文化的“加速器”，南京昆曲用元宇宙、AI技术，打破了非遗传播的时空和年龄限制，既保护了经典，又提升了传播力；2.对策：一是技术赋能，用动作捕捉、元宇宙搞数字化保护；二是场景融合，依托非遗馆、园林搞沉浸式演出；三是对准年轻群体，搞互动、亲子活动拉近距离；3.启示：非遗得主动抱科技大腿，用“传统内核+现代技术”，让非遗从“博物馆展品”变成“可互动的文化产品”，实现传承传播双赢。

人才是非遗的核心，江苏用“研修+专业共建”筑牢了人才梯队。【案例核心】江苏把人才培育当核心，搭了“高校+传承人+产业”体系，解决“后继乏人”问题。一直在搞“中国非遗传承人研修培训计划”，指导南大等10多所高校开培训，十年办了150多期，培训5000多人。支持职业院校开14个非遗专业，建了5个教学资源库，选了16部省级规划教材，开发30门在线精品课。创新“现代学徒制”，让高校和企业共建实训基地、大师工作室，请传承人进课堂。还有“非遗种子计划”——在省戏剧学校设急需保护项目委培班，资助7个项目25个学生，形成“青年储备—骨干培育—大师引领”梯队。

这个案例适用于“非遗人才培育”“校企协同育人”等题目。【思路参考】1.意义：人才是非遗的根，江苏用校企协同、分层培育，既解决了“没人传”，又给产业注入了专业人才；2.对策：一是顶层设计，搞“研修+专业教育”双轨体系；二是平台支撑，共建实训基地、开发教学资源；三是精准培育，针对急需项目搞“种子计划”；四是机制创新，推行现代学徒制请传承人教学；3.启示：非遗传承得“人才为先”，通过教育赋能、校企协同，建多层次人才体系，让技艺代代传。

最后说3个核心技巧，让案例用得更高效。1.案例要选对：先明确案例对应的模式（社区、科技、人才），再对接考题核心，比如答“基层治理”用海州面塑，答“数字化”用昆曲；2.要带数据：比如“服务3万多人”“培训5000多人”，用具体数代替空话，增强说服力；3.要升高度：结尾关联江苏“文化强省”“非遗系统性保护”“传统文化创造性转化”等定位，结合《江苏省非物质文化遗产保护条例》这样的地方政策，显示你对省情和政策的把握。

总之，非遗传承类题目作答的核心是“守正为基、创新为径、人才为核”。这3个案例覆盖不同场景，细节实、来源权威，适配公考高频考点，结合答题框架用熟了，答案既有文化厚度，又有实践深度，轻松拉开分差！